Como qualifico as perguntas de qualificação entre estudantes?

Os Fóruns de qualificação entre os estudantes visam aumentar a participação e estimular o debate entre os alunos sobre as questões de participação e incorporar um novo processo de aprendizagem no aluno, que envolve uma reflexão mais aprofundada sobre o que tem que fazer para avaliar um outro estudante.

Como sempre a primeira resposta do aluno partirá de um processo de reflexão individual já que o mesmo não pode ver as respostas dos colegas até ter mandado a sua.

Após enviada a sua resposta será fornecido alguns pontos para correção. Pode haver várias respostas corretas, mas você terá uma orientação para que possa estimar a qualificação de seus colegas junto com os critérios de avaliação previstos pelo professor.

Uma vez que você tenha claro os critérios de avaliação e tenha auto analisado a sua resposta e compreendido quaisquer erros, você deve qualificar pelo menos dois colegas que ainda não receberam qualificações. Você pode avaliar e rever tantas respostas como quiser. No caso de existirem colegas não qualificados, você pode qualificar quem quiser.

Quando você qualificar um colega tente argumentar sobre o porquê da sua nota tentando baseá-la em critérios educacionais (o que fornece e o que não fornece o material em questão). Um simples comentário de aprovação ou crítica carece de valores classificáveis se não for acompanhado por um argumento.

O valor qualificador que sugerimos é o seguinte:

 

***** = Resposta/argumentação excelente

**** = Resposta muito bem colocada e argumentada

*** = Resposta correta

** = Resposta que não agrega valor

* = Resposta inespecífica

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